La Xunta de Galicia continúa reforzando su estrategia para combatir el acoso escolar y mejorar la convivencia en las aulas con el desarrollo del programa piloto Acordamos ConVivir, impulsado por la Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e FP. La delegada territorial de la Xunta en Ferrol, Martina Aneiros, participó el pasado martes en uno de los talleres celebrados en el CEIP Plurilingüe de Centieiras, en Fene.
La iniciativa llegará a alumnado de 5º y 6º de Primaria y de los cuatro cursos de Educación Secundaria Obligatoria de una veintena de centros educativos gallegos. En el caso del centro fenés, la actividad estuvo dirigida al alumnado del último curso de Primaria.
Durante la visita, Aneiros destacó que este programa se enmarca «na aposta da Xunta por manter un bo clima de convivencia nos centros de ensino e eliminar o acoso escolar». La representante autonómica subrayó además la importancia de fomentar herramientas de mediación pacífica para prevenir conflictos y situaciones de bullying y ciberacoso.
Proyecto en colaboración con la Fundación Sergio Villar
El proyecto se desarrolla en colaboración con la Fundación Sergio Villar, entidad creada para promover valores de solidaridad, convivencia y apoyo a colectivos vulnerables, y que trabaja habitualmente en centros educativos de la provincia de A Coruña.
El programa Acordamos ConVivir se estructura en tres fases. La primera consiste en una reunión inicial con cada centro educativo para conocer sus necesidades específicas y diseñar actuaciones adaptadas a su realidad. Posteriormente, el alumnado participa en talleres de mediación de 50 minutos impartidos por personal especializado externo.
Estas sesiones están orientadas a fomentar habilidades como la empatía, la cooperación y el diálogo, además de sensibilizar sobre la necesidad de gestionar los conflictos de forma positiva y prevenir conductas violentas. También se trabajan técnicas de comunicación afectiva consciente que favorecen «a cooperación, a responsabilidade e o coidado das outras persoas».
La tercera fase del programa, de carácter opcional para los centros, contempla la organización de charlas informativas dirigidas tanto al profesorado como a las familias. Estas sesiones buscan divulgar las prácticas desarrolladas y explicar sus efectos positivos en la mejora de la convivencia escolar y la prevención del acoso escolar.